学生简介
情况综述:学生在德国学校读A-LEVEL课程,2019.5月参加考试。由于Alevel考试改革,考试增加新元素,学校在报考及指导上不足导致学生的成绩与平时在校测评差距很大。李同学的目标学校是G5中帝国理工,如此大的成绩差异对她还是对家长来说都是造成极大的打击,去读任何学校都无法接受。
A加未来方案:8月出成绩后,李同学及家人咨询到A加未来国际教育寻求帮助,A加未来的老师们在认真的测评及了解同学情况后,做出应对建议方案。
建议:
1、回国学习考试;
2、学科保持不变:数学、进阶数学、经济,但变更考试局的选择。
以上建议基于以下:
alevel改革后难度明显加大,再加上没有什么参考资料,如果继续在国外复读,结果也不会尽如人意,因此建议回国复读。相对新版而言,在国内参加老版的edexcel的数学考试还是非常有优势且有大量的材料和习题可以参考,因此在数学及进阶数学考试局的选择上,改为参加爱德思老版考试,抓住2020年5月改革结束前的尾巴(在2020年5月之后所有考试局将都过渡至新版考试。)综合各考试局的难度及得分率来说,CIE的经济对同学更有优势。经济做为保留学科并参加CIE考试局考试。
学习过程:方案确定后,重新建了学习计划,李同学一周六天在校学习,从早8:30点到晚20点。每天刷题+知识补充。每天的进度安排是保持2科的轮流练习,单科刷题量在2套以上。刷题后有问题直接找老师解决,做到当天问题当天化解。授课老师及班主任老师平时耐心细致的解答及对同学情绪的开导对李同学起到了极大的帮助及鼓舞。在1个多月的学习上,李同学持之以恒,从来没有让自己放松过,看着测试卷越来越少的错误 ,她信心满满。
10月考试:在10月的考试中,李同学参加了经济AS、数学C12C34的考试,最终获得A*A A的好成绩,折让她对未来1月份参加M1M2,经济a2的考试更有信心。